İngilizce sürme teknikleri dünya çapında giderek daha popüler hale gelmektedir . İngilizce sürme Batı tarzı daha resmi ve biniciler İngiliz çakmak kullanın . İngilizce sürme acemi biniciler tanıtan zamanodak denge ve doğru oturma pozisyonu olduğunu. Binici doğru oturduğunda, sizdizgin aracılığıylasürücünün elatın bit çalışan düz bir çizgi görmek gerekir . Binicinin kulak , omuz , kalça ve topuk hizaya gelmek gibi ikinci bir hat dikeyvücudu ikiye ayırmak gerekir. Hamle dizginöğretmeyi tarafındanilk ders başlar. Buders ilerledikçeatı kontrol altında tutmak içineğitmen sağlayacaktır . Acemi biniciler damat yardımcı ve bir bağ geliştirmeye yardımcı olmak için , sürmeden önceat çakmak kadar teşvik edilmelidir . Hamle
dizginlemek
Sen Yardımcısı
Kurşun dizgin
blok montajı
Horse
çivi
Kapalı sürme bölgesine ait ihtiyaç vardır Daha Talimatları göster
1 öğrencinin giyim kontrol
. Onlar üzengi ile kaymasını ayak önlemek için bir 1/2-inch topuk ile bir kask ve düz ayakkabı veya bot giyen edilmelidir .
Atın başını tutmak için asistan isteyin . Atın sol omuz tarafındanmontaj bloğu yerleştirin . Öğrenciblok üzerinde durmak veüzengi kendi sol ayağını koymak gerekir . Onların soleyer kulplu (ön ) ve sağ ( bu zarar verebilir gibi değileyereyerin arka kaşı ( arka ) ) denge içineyeruzak tarafında durmalıdır tutmak gerekir . Öğrenci kendilerini salıncak veat üzerine ,atın arkasına onların sağ bacak yükselterek olmalıdır.
2.
öğrencinin üzengi ayarlayın , böyleceöğrencinin bileği kemik karşıüzengi demir bayıltıralt . Üzengiayak değiştirin veaynı şekildediğer üzengi ayarlayın .
Atın çene altında ,biraz dışında halka geçirilerek venearside bite onu kırpma tarafındanatın bitkurşun dizginlerini takın halka . Onlaröğrenci veöğretmen arasında alamadım böyleceyardımcısıdışarıdanatı gitmelidir .
3
üstüne iliştirilmiş uzun bir dize dinlenmek ve hayalöğrenciye sor onların şapka . Yukarıdaki çekildiğinde , bu dize düz bir çizgi halinde , sırt, kalça ve topuklarkafasını hizalamak olacaktır . Öğrenci, doğru pozisyon elde edildikten sonra, onlar rahat kalmalıdır . Öğrenciler sık sık bir pozisyona ‘ dondurma ‘ ve gergin olur . Öğrenci yanlış oturur ,eğitmen onları hafifçe düzeltmeniz gerekir ama ‘ beklemede ‘ bir pozisyon için onlara sormak gerekir . Öğrencinin topukluüzengiayak tutmak için hafifçe aşağıya işaret etmelidir .
Atritmini hissetmeköğrenciyi teşvik ve derin ve düzenli nefes almak için .
4.
sor dizginleri tutmak için öğrenci . Bunlarküçük ve yüzük parmakları arasındaelaltından geçerek yukarıya koşmak gerekir. At kafasını hareket halindeöğrencinin parmakları ile kaymasını onları durdurmak içindizginleriüstünden onların başparmak kapatmalısınız . ThumbsAtın kulakları doğru ileriye bakmalıdır . Binici daha gelişmiş bir kez , onlarat kafasıritmi ile zaman içinde ileriye ve geriye ellerini hareket öğrenmek gerekir.
Bakmak ve iletmek içinöğrenciye sor , veyöne bakmalarını öğretmek at yolculuk olduğunu . Bu köşeleri etrafında dengelemek için at ve binici hem de yardımcı olacaktır .
Dönüm ve aksak öğretin . Içinde başıboş ‘hissi’ ve tersi içeriye çevirmekatı sormak , veçevresi arkasındadış bacak uygulamak içinöğrenciye sor . Durdurmak için ,öğrenci , uzun boylu oturmak gerektiğini birlikte hem dizginleri ‘ hissetmek ‘ ve yavaşça iki bacak sıkmak .
5.tırıs Taşı
. Hala bir yürüyüş iken , yükselen ve aşağıstirrups uygulama için öğrenci sormak . Onlar kontrollü bir şekilde bunu yapabilirsiniz ,tırıs tanıtmak . At hala bir asistan tarafından tutulmalıdır . Öğrencidışında ön omuzhareketi ile zaman yükselmeye öğrenmelidir .
Öğrenci dönüm yetkili olduğunda, durdurma ve paça ,canter tanıtmak için bir hamle satırını kullanabilirsiniz . Buöğrenci uygulamaları gibiatı kontrol altında tutmak sağlayacaktır . Öğrenci , uzun boylu oturup rahatlatıcı ve bacak konumunu muhafaza konsantre olmalıdır .
Her zaman untack yardımcı ve her oturumunsonundaatı damat için öğrenci teşvik ediyoruz. Bu , doğru disiplin öğretir veöğrenciatı ile bir bağı korumaya yardımcı olur .