Balık formu okullar , ya da gruplar , canlı yem ve birlikte – davranış doğurmak için onlar da bir akvaryum meşgul olan . Okul bir akvaryum topluluk olarak görür . Okullarda , benzer boyutta ve yaşta balık canlı akvaryumları getiren genişletilmiş aile oluştururlar . Önemi
uyum içinde hareket kolektif vizyonunu oluşturur .
Balık bütün akvaryum ortamlarda iletişim kurmak için lateral vücut hareketlerinin karmaşık bir dizi kullanın . Okullarda ,mesaj balık , hayatta gelişmek ve birlikte üremek için nasıl keşfetmek için izin hızlı yayılır .
Koruma
Büyük okulları büyük yırtıcı önlemek .
Dash – veya – oğul onun arkadaşları için bir akvaryum balık sinyaller bir avcı her yöne dağıtmak için zaman ” flaş genişleme ” oluşur . Alternatif olarak , bir okulokulda daha fazla bireylerin yiyor onu durdurmak için bir saldırganın etrafında sürüsü olabilir .
Procreation
bir balık yükseltmek için bir topluluk alır . Bireyler bir okul üyeleri arasında eşlerini bulmak için daha olasıdır
. Son zamanlarda çoğaltılamaz balık genellikle doğumdan kısa süre sonra bir akvaryum etrafında kendi Schooled bebeklerini yol açacaktır .
Exploration
Okullar bağ daha kolay ve habitatları ile .
Okullar bireysel balık toplu akvaryumlar tümözelliklerini anlamda yardım : mağaralar, kaya oluşumları ve yeşillik . Balık genellikle bunu keşfetmek gibi herhangi bir alanı örten bir okul oluşturmak .
Karışıklık Karışıklık koruma sağlayabilir
.
çok büyük bir akvaryumda , balık okulyırtıcı etrafında dönen tarafından saldırganın şaşırtmak için deneyebilirsiniz . Bu durumda , bir yırtıcı saldırıya hangi birini bilmiyor pek çok balık görür .